Respektovat a být respektován

kurz efektivní komunikace, je akreditován MŠMT (časová dotace 35 výukových hodin)

Kurz rozvíjí partnerské, na vzájemné úctě a respektu založené vztahy dospělých mezi sebou stejně jako dospělých a dětí.

Nabízí možnost naučit se dovednostem a postupům, které nám pomáhají

• žít tak, abychom si vážili sami sebe a pomohli k tomu i dětem a dalším lidem, s nimiž denně přicházíme do styku
• žít, aniž bychom se vzájemně obviňovali; vyjádřit své rozrušení nebo zlost, aniž bychom někomu ublížili
• porozumět tomu, co prožívají druzí
• respektovat potřeby druhých a současně nezanedbávat ani své vlastní potřeby
• vychovávat děti k tvořivosti, iniciativě a zodpovědnosti

Kurz řesí každodenní situace, které v rodině s dětmi a partnerem zažíváme. Nabízí nové přístupy a jasně vysvětluje, proč ty notoricky používané často nefungují. Pavel a Tatjana Kopřivovi jsou zkušenými lektory a kromě odborného vzdělání mají také pět vlastních dětí, takže jim nechybí ani každodenní praxe. Jsou spoluautory knihy \"Respektovat a být respektován.\"

Obsah jednotlivých seminářů:

1. – 3. seminář: Komunikace oprávněných požadavků vůči dětem i dospělým - „abeceda“ základních komunikačních  dovedností pro běžné situace každodenního života. Partnerský a mocenský model výchovy a vztahů mezi lidmi, jejich důsledky na plnění požadavků, sebeúctu a vzájemné vztahy. Rizika poslušnosti a závislosti na autoritě.   

4. seminář: Zvládání emocí; jak reagovat, když jsou lidé v emoční nepohodě. 

5. – 6. seminář: Sebeúcta jako „imunitní štít“ naší osobnosti. Tresty - jejich rizika a co namísto nich. Vnitřní a vnější motivace k učení a k práci.

6. – 7.  seminář: Rizika odměn a pochval ve výchově a co namísto nich - jak projevit uznání a ocenění a poskytnout zpětnou vazbu. Rizika soutěží u dětí a co namísto nich.

lektoři: manželé Tatjana a Pavel Kopřivovi, psychologové a spoluautoři knihy Respektovat a být respektován

Počet účastníků: do 28 osob